מה חדש

אנחנו שמחים לפרסם את תוכנית הקולוקוויום שלנו לסימסטר א׳

פרק חדש בסדרת ההסכתים שלנו ״מבט אל האנושי״. והפעם, פרופ׳ חזקי שוהם, ראש התוכנית עוסק בשאלה האם התיאוריה הביקורתית, אשר חושפת את יחסי הכוח בין אליטות לחברה, בעצם תורמת ליצירת משברים חברתיים בפועל?

מפגש הקולוקוויום של פרשנות ופסיכואנליזה יתקיים ביום שלישי הקרוב, 12/11 בשעה 14:00

אנו מזמינים אתכם ואתכן להתעדכן בסדרת הרצאות הקולוקוויום שלנו לסמסטר הקרוב

הנכם מוזמנים למפגש הראשון בסדרת הקולוקוויום של התוכנית ללימודי פרשנות ותרבות לשנת תשפ״ה

How Philosophy Changed Psychoanalysis

From Naïve Realism to Postmodernism

החור שבקיר - החזקה נפשית והבתים שבהם אנו חיים, כתב העת ״שיחות: כתב עת ישראלי לפסיכותרפיה״

מעיר המגדל לעיר המקלט, ומהר אררט להר העברים: מבט על היציאה - או חוסר האפשרות שלה -אל עבר שפת האחר. כתב העת ״ארכיטקסט״

האם המירוץ אחר פיתוחים טכנולוגיים הופך אותנו ליותר חופשיים ומאושרים או שמא ליותר תלותיים והרבה יותר מודאגים? ד"ר אלה קליק מהתוכנית לפרשנות ותרבות עוסקת בשאלה - לאן הטכנולוגיה לוקחת אותנו? מראיין: ד״ר אסף אוזן
 

במציאות המורכבת והמשתנה ללא הרף של זמננו, קיום פסיכותרפיה פסיכואנליטית מציב אתגרים משמעותיים בפני המטפלים. האתגרים הללו אינם רק טכניים או לוגיסטיים, אלא נוגעים גם לעומק הפסיכולוגי והרגשי של התהליך הטיפולי. אביאל אורן, במאמרו "עבודה פסיכודינמית בצילה של מציאות רדיקלית" (2023), מציע כי בעתות משבר, אנו עשויים לפנות אל האובייקט הפסיכואנליטי המופנם שלנו ולהסתמך עליו. לא מדובר בשליפת תיאוריות יבשות, אלא בפנייה למקור פנימי, דינמי ופורה, אשר התפתח דרך הדרכות, טיפולים וניסיון החיים. לפי הגישה הקלייניאנית, ההתפתחות הנפשית המרכזית היא יצירת אובייקט טוב אשר מופנם במציאות הפנימית (קליין, 1946). בדומה להתפתחות הנפשית, גם בזו המקצועית - זהו המשאב הפנימי שמלווה אותנו ומנחה את עבודתנו.

שיתוף פעולה עם המחלקה לתרגום ולחקר התרגום: קבוצת מחקר בין־תחומית בנושא תרגום בשנת הלימודים תשפ"ה

קבוצת המחקר ׳אַסְכּוֹלָה׳: מעבדה למחקרים בין-תחומיים בתרבות ישראלית מודיעה על צירוף חברות וחברים חדשים

ציור מאת זויה צ'רקסקי - התקפת הטרור בפסטיבל נובה. באדיבות האמנית וגלריה רוזנפלד, תל-אביב

״הסיפור ׳טריגר׳ בוהק בין האחרים משום שהוא מחיה את השפה כגוף. הוא נמסר בזרם תודעה. קולה של המספרת מנסה תחילה את הכמו־כמו־כמו־כאילו, ונכשל. אין לאימה הזו כמו. מאותו רגע הקול יורה בשפה צרורות מלים, והשפה ירויה, נקבים־נקבים, חלולים־חלולים, כמעט ונוגעת בסף התוהו שממנו עלתה. סטקטו נסער. מקצב דוהר.״

רבים מתלמידי ומתלמידות התוכנית הינם אמנים פעילים היוצרים ויוצרות בתחומי אמנות שונים. זו עשויה להישמע כמו בחירה מפתיעה, מכיוון שהתוכנית במקורה לא תוכננה במיוחד עבור אמנים ואמניות והיא אינה כוללת קורסים ׳מעשיים׳ בעיצוב ובאמנות. ואולם, שיחה עם אופיר סגל, דוקטורנט בתוכנית אשר פועל בשדה הצילום, נוסכת מעט אור על היכולת של לימודים עיוניים ושל מחקר עיוני להיות בחירה רלוונטית ומפתחת. לאחרונה הוצגה בבית אורי-צבי תערוכת היחיד הראשונה שלו ״גווני ביניים״ אותה אצר אלחי סולומון ובשיחה עימו נגענו בעשייה שלו כאמן ובעולם הרוח אשר מעצב עשייה זו.

כיצד טכנולוגיה ו- AI משפיעות על חיינו? בואו למפגש היכרות בזום, ביום חמישי 1.8 בשעה 18:00